Szívesen ajánljuk az Inspiráció című elektronikus folyóirat idei számait, amelyeknek kiemelt témája és szándéka a digitális tanrend hatékony megvalósításának segítése
Az április, május és júniusban megjelent folyóiratokban jól működő, iskolai informatikai stratégiákról intézményi szinten, illetve egyénileg alkalmazott digitális pedagógiai jó gyakorlatokról, bevált módszerekről olvashatunk pedagógusok, rendszergazdák tollából. A folyóiratokban helyet kaptak diákok, egyetemi hallgatók, szülők, nagyszülők írásai is, így a leírások komplex módon, sok szempontot vesznek figyelembe.
A legfrissebb szám egyben az Inspiráció folyóirat tehetség-különszáma is, mely az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete NTP-HTTSZ-19-0008 azonosítószámú pályázatának a COVID 19 időszakában végzett távtehetséggondozását mutatja be. Szó esik benne többek között a Moodle rendszer kínálta e-learning-re alkalmas tanítási módszerről is.
"A kurzusok szerkesztésekor lehetőségünk van a tehetséggondozó „tananyag” dúsítására a tematika iránt még érdeklődőbb diákok számára, valamint elhelyezhetünk kiegészítő tananyagokat ismétlés, felzárkózás céljából a lassabban haladó, hiányosságokat pótló vagy eltérő, sajátos információfeldolgozással bíró diákok számára" - összegzi tapasztalatait Fülöp Márta Marianna, az ISZE elnöke.
fotó: Pixabay
