Az ESTÖRI talán az egyetlen országos tanulmányi verseny, mely a járványhelyzet miatt nem a korábbi pontok alapján kívánja lezárni a versenyt, hanem online egyedi megoldásokkal folytatta azt. Az újabb kreatív feladatok nemcsak értékes tartalmakat eredményeztek, de további hozadékként erősítették a diákok és tanárok online közösségi kapcsolatait is, amely a digitális oktatás nehézségei között jó példaként szolgál.
A résztvevő diákok kompetenciáinak mozgósítása volt a szervező Esterházy Magyarország Alapítvány célja, mint a kutatási-elemzési affinitás, a kreatív-alkotói készségek, a művészi képességek, vagy a szövegírói véna kibontakoztatása, a digitális készségek, a média és kommunikációs ismeretek fejlesztése.
A diákok már az előző fordulókban is számot adtak leleményességükről, mikor időutazó újságíróként megmutatták, milyen lenne egy 19 század eleji online magazin címlapja, és hogyan üzenhetnek történelmi karakterek bőrébe bújva kreatív videókon a múltból a jelennek.
Május 14-én lezárul az V. Estöri Kreatív Történelmi Verseny, melyre több mint száz 3 fős csapat jelentkezett. Az elmúlt két fordulóban a versenyzők a reformkorral ismerkedtek meg, közös kutatómunkával tanultak, belekóstoltak az online újságírásba, miközben szórakoztató tartalmakat állítottak elő.
A versenyt záró döntő első feladatát a továbbjutó 14 csapat tagjai már készítik, 19. századi történelmi karakterek és közéleti személyek Instagram oldalát hozzák létre és töltik meg kreatív tartalommal. A korabeli hírességek bemutatását a szakértő zsűri bírálja majd el a döntő során, ahol további izgalmas feladatok és a csapatpárbaj során dől el, ki viszi haza az idei verseny trófeáját.
A teljes eseményt online csatornákon lehet megtekinteni:
Facebook link: https://fb.me/e/1j4PFHStA
YouTube link: https://www.youtube.com/channel/UCFHe1jmjejy_OKHZZunk_Jg
