Mind az általános mind a középiskolában működik tanórai és tanórán kívüli tehetséggondozás. A középiskola több éve a Sátoraljaújhelyi Tehetségpont (akkreditált tehetségpont) bázisiskolájaként működik.
A tehetséggondozás eddigi formái az általános iskolában:
- szakkörök
- városi szintű tehetségműhelyekben való részvétel
- bekapcsolódás más intézmények tehetséggondozó munkájába (Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium)
A tehetséggondozás eddigi formái a középiskolában:
- komplex természettudományos tehetségműhely
- tehetséggondozó tábor
- diákok érdeklődési körének megfelelő szakköri foglalkozások
- emelt szintű oktatás a kötelező és választott tárgyakból 11. és 12. évfolyamon
- versenyeztetés
A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont segítségével felmérésre került a 4-7. osztályos diákok köre. Ez alapján elkészült egy adatbázis, mely segítséget nyújt a megfelelő tehetséggondozási forma és terület megtalálásához. Ezen tehetségazonosító munkát ki kívánjuk terjeszteni a középiskolára is az elkészült Tehetségazonosítási Protokollkönyv segítégével.
A két iskola tantestülete biztosítja a tehetségazonosító munka személyi feltételeit. Tehetségfejlesztő szakértő, tehetségfejlesztő mestertanár, illetve tehetségazonosítás, gondozás tekintetétben legalább 30 órás akkreditált képzésen részt vett pedagógusok vannak a testületekben. Már korábban is szoros együttműködést alakított ki a két iskola a Sátoraljaújhelyi Tehetségponttal. Eddig e ponthoz kapcsolódva végezték tevékenységüket.
Munkánkat segíteni fogják (kiemelt szerepvállalás)
Palicz Istvánné pszichológus, pedagógiai szakpszichológus
Boross Sándor, tehetségfejlesztő tanár
Szemánné Majoros Anikó, mérés-értékelés tanár, középiskolai tanár
Fábrikné Király Klára esélyegyenlőségi szakértő, középiskolai tanár
Bihari Sándorné, pedagógiai intézményértékelési tanácsadó, középiskolai tanár
A megalakítandó tehetségpont tevékenysége a két iskola területére terjed ki. A célcsoportja elsősorban a két iskola diákjainak köre. De nyitottak vagyunk más tehetségpontokkal (egyházi tehetségpontok, a térség más tehetségpontjai) való együttműködésre, illetve a térségi tehetségponttal (Sátoraljaújhelyi Tehetségpont) eddig is, és ezután is szoros együttműködésre törekszünk. Amennyiben a feladatellátás indokolttá, illetve lehetővé teszi, akkor más iskolák diákjait is be kívánjuk vonni a tehetséggondozó munkába. (Pl: eddig működött néhány műhelymunkába más iskolák diákjai is bekapcsolódhattak)
A középiskolában az elmúlt évben beindult a Kutató Diákok köre. Ehhez kapcsolódik egy önszerveződő csoport is, melyben több középiskola diákjai működnek együtt.
A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont segítségével felmérésre került a 4-7. osztályos diákok köre. Ez alapján elkészült egy adatbázis, mely segítséget nyújt a megfelelő tehetséggondozási forma és terület megtalálásához. Ezen tehetségazonosító munkát ki kívánjuk terjeszteni a középiskolára is.
A két iskola tanárai elkötelezettek a tehetséggondozás ügye iránt, de minél több civil támogatót is szeretnénk bevonni e munkába. Ezt a törekvést segítheti, hogy mindkét iskola tagja a Sátoraljaújhelyi Tehetségsegítő Tanácsnak.
Az eddig is meglévő tehetséggondozási formákat kívánjuk a továbbiakban is megvalósítani és folytatni.
A tervezett formák:
- tehetséggondozó műhelyek (a megjelölt tehetségterületeken)
- emelt szintű tanórai foglalkozások (a szakközépiskola PP-nek megfelelően)
- szakkörök
- önszerveződő csoport (TUDOK) munkájának segítése
- a szakközépiskola továbbra is a Sátoraljaújhelyi Tehetségpont bázisiskolájaként működik tovább
- a Sátoraljaújhelyi Tehetségsegítő Tanács munkájában való részvétel
- tehetségazonosítás a belépő 4. osztályosok számára, illetve a középiskolában
A szakközépiskola esetében speciális tehetségterületként jelenik meg a gazdasági jellegű tehetséggondozás - a fenti formák valamelyikében
Az eddigi tehetséggondozó munkát az intézmények működésének finanszírozási keretei között, illetve pályázati forrásból oldottuk meg. Ezt kívánjuk a továbbiakban is megtenni. A Tehetségsegítő tanács közreműködésével pedig - remélhetőleg - lehetőség nyílik a vállalkozói szektor pénzügyi bevonására is.
