Jól felkészült pedagógusok, átlagosnál jobb környezeti és tárgyi feltétel, a fenntartó támogatása, elkötelezett iskola vezetés, a szülők támogató hozzáállása, sok éves hagyományok és változatos tevékenységformák.
Tehetségpontunkat intézményi hatókörrel szeretnénk regisztrálni. Már kapcsolatban vagyunk más tehetségpontokkal. Ezeket a meglévő kapcsolatokat szeretnénk még hatékonyabban működtetni, illetve célunk a további hálózatosodás. Igénybe szeretnénk venni külső szakemberek segítségét. Elkészítettük intézményünk komplex tehetséggondozó programját. Tehetségcsoport alakult. Támaszkodni kívánunk a belső humán erőforrásra, szeretnénk minél több, a tehetséggondozás iránt érdeklődő kollégát bevonni a munkába. Munkánk anyagi alapját a fenntartó támogatása mellett, a pályázati forrásokból szeretnénk biztosítani. Támaszkodni szeretnénk a civil szervezetekre és szülőkre.
Iskolánkban nagy hagyománya van a matematikai, logikai fejlesztésnek, a természeti jelenségek vizsgálatának, a testi- kinesztetikus, vizuális, nyelvi és az interperszonális fejlesztésnek. Az elmúlt évek során több hagyománynak számító tehetségcsoport működött fenntartói támogatásból és saját erőből (matematika- logika, nyelvészeti, térbeli- vizuális, színjátszó, természeti). Kiemelt területünk a hátrányos helyzetű, az alulteljesítő tanulók tehetséggondozása, a kreatív tehetségesek keresése. Számos versenyen indultak tanulóink, ahol kiemelkedő eredményeket értek el. Területi versenyt szerveztünk és a jövőben is szervezünk iskolánkban (vers és prózamondó). Rendszeresen tartottak és tartanak bemutató órát a kollégák, melyen a tehetséggondozás kiemelt szempont. Számtalan tanórán kívüli és szombati program várta és várja az érdeklődő tanulókat. Nyári tehetséggondozó táborokat szerveztünk és fogunk szervezni. Kiemelt figyelmet fordítunk a feltöltődésre, a rekreációra, hogy a tehetséges tanulóink egyoldalú fejlesztését, fejlődését, a túlterhelődést ezúton is kiküszöböljük. Folyik a tehetségazonosítás, a tehetség tanácsadás, iskolánk szakvizsgázott és ECHA Diplomás tehetséggondozó szakpedagógusa irányításával. A pedagógusok szívesen vesznek részt a képzésekben Pl. a Géniusz képzésekből is kivették a részüket.
Iskolánk tehetséggondozó szakpedagógusa tagja a Magyar Tehetséggondozó Társaságnak, tartja a kapcsolatot a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetségével, részt vesz a képzéseken és a konferenciákon, valamint az hazai ECHA műhely munkájában. Többször és több helyen tartott előadást , Géniusz képzést a tehetséggondozás témakörében, számos Tehetségpontot akkreditált. Szeretnénk a jövőben tehetségnapot tartani, konferenciát szervezni.
Iskolánkban dolgozik a Debreceni Egyetemen szakvizsgázott és ECHA Diplomával rendelkező valamint iskolai mentálhigiénés végzettséggel rendelkező pedagógus, Székely Zsuzsánna. Településünkön él nyugdíjas pszichológus, aki szakmai segítéséről biztosított minket.
Meglévő szakmai kapcsolatokat szeretnénk továbbra is működtetni, valamint a pályázati erőforrásokat igénybe venni.