Intézményünk, a Bajai EGYMI egy többcélú, összetett gyógypedagógiai intézmény, ahol különböző fokban értelmileg sérült diákok nevelése- oktatása folyik, a beiskolázás regionális jellegű.
Zenei tehetséggondozás:
Furulya-tanszakunk olyan zenei tehetségeket fedez fel az értelmileg sérült diákok körében, akik komoly teljesítményre képesek. Az órarendbe tervezett tehetséggondozó foglalkozások után délutánonként az iskolában működő Danubia AMI zeneoktatói segítségével folytatódik a hangszeres oktatás. Tudásukról vizsgakoncerteken adnak számot. Furulya hangszeren tanuló diákjaink rendszeresen, sikeresen szerepelnek iskolai és városi rendezvényeken, találkozókon, versenyeken is. Gyermekeink az éneklés terén is bizonyítják rátermettségüket. A „Tavaszi szél” regionális népdalversenyen elnyertük az arany minősítést. Gyermekkórusunk rendszeres résztvevője városi rendezvényeknek. Sokszor tudósítottak tehetséges tanulóinkról a helyi médiákban is.
Sport tehetséggondozás:
Képzett gyógypedagógus-testnevelő, edzői képesítéssel is rendelkező kollégáink nagy szakértelemmel végzik a tehetségek kiválasztását, jobb eredmények elérésére történő felkészítését.
Iskolánkban hagyományokkal rendelkezik az atlétikai sportág. A testnevelés órákon kiemelt figyelmet fordítunk mozgásanyagának megtanítására, gyakoroltatására. A Türr István DSE diáksport egyesületünknek köszönhetően a tehetségeinknek további délutáni edzés lehetőséget, és különböző szintű versenyeken való részvételt biztosítunk. Sikeresen szerepelnek diákjaink a SNI tanulók diákolimpiáin megyei és országos szinten. Egy versenyzőnk kijutott a 2000-es paralimpiára Ausztráliába is. A tehetséggondozó munka mellett rendezünk megyei és országos szintű sportversenyeket is.
Tavaly csatlakoztunk a Magyar Kézilabda Szövetség „Kézilabda az iskolában” programjához, azóta heti 3x1 szakköri órán folyik a tehetségek oktatása. Idéntől a Testnevelési Egyetem „Új módszer, új tudás a mindennapos testnevelésben” projektje keretében már heti 2 tanórán tanítjuk a kézilabdát a fölsőben két évfolyamon. Az iskolai diáksport egyesületen belül a kézilabda szakosztályban, megyei szinten versenyeznek a legtehetségesebbek.
A labdarúgó sport szeretete és művelése is régóta jellemző tanulóink, és pedagógusaink körében is. A gyerekek korcsoportnak megfelelően rúgják a labdát a délutáni foglalkozásokon. Szinte minden ünnephez kapcsolódik iskolai szintű verseny. Az igazi tehetségek a Magyar Labdarúgó Szövetség „OTP Bank Bozsik”programjában heti 5x1 szakköri foglalkozáson csiszolhatják technikai tudásukat, és a sportszerű mérkőzést. Megyei rangadókon is dobogós helyezéseket ért el az alsó, illetve a fölső tagozat csapata is. További játszási lehetőségeket is biztosít a diáksport egyesületünk. A speciális szakiskolák országos sporttalálkozóin a diákok minden évben összemérik atlétikai, labdarúgás, asztalitenisz, sárkányhajó, úszás tudásukat. Intézményünk szakiskolásai minden évben remekül szerepelnek, több versenyszámban kimagasló eredményekkel.
• Nagyobb energia-befektetéssel, több idő ráfordítással, segíthetnénk a gyermekek további zenei tehetség kibontakozását.
• Folyamatos motivációt biztosíthatnánk tehetséges diákjainknak, ha még több versenyen mérettetnénk meg tudásukat.
• Mindenképpen kiterjesztenénk egyébként is szoros együttműködésünket a Danubia AMI-val, ami intenzívebb zeneoktatást jelentene, illetőleg kiterjedne egyéb hangszeren való tanulás lehetőségére is.
• Kiváló vendégszakembereket kérnénk fel csiszolni tehetségüket, hiszen a városban nagyszerű énektanárok, kiváló gyermekkórus-vezetők tevékenykednek; a velük való együttműködés, munkánkba való bevonásuk tanulóink komoly fejlődésének lehetőségét rejti magában.
• Más iskolákkal, illetőleg a város kultúráért felelős vezetőivel való együttműködés a helyi fellépések, szereplések számának szaporodását jelenthetné, folytonos résztvevői lehetnénk a városi zenei élet vérkeringésének.
• A helyi, járási, megyei hatókörű versenyeken (Kapkodd a lábad! sorversenyek, terematlétika versenyeken…) még több tehetséges tanulót kívánunk indítani.
• A folyamatban levő focis programokat a Magyar Labdarúgó Szövetség alközpontvezetője is koordinálja, segíti. Sportnapokon, bemutató foglakozásokon, iskolák közötti barátságos mérkőzéseken, saját rendezésű tornákon tervezzük bemutatni programunkat a sportág iránt érdeklődőknek.
• A zajló programokat a Magyar Kézilabda Szövetség szakfelügyelője és a Testnevelési Egyetem mentora koordinálja, segíti. Sportnapokon, bemutató foglakozásokon, iskolák közötti barátságos mérkőzéseken, saját rendezésű tornákon tervezzük bemutatni programunkat a sportág iránt érdeklődőknek.
• További versenyzési lehetőséget is szeretnénk biztosítani a fiataloknak, ennek érdekében kapcsolatot építettünk ki több megyei szakszövetséggel és olyan intézményekkel, melyek rendelkeznek a program megvalósításához szükséges, megfelelő méretű sportcsarnokkal.
• A sportág még szélesebb körű megismertetésére és megszerettetésére pályázatot nyújtottunk be az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő a Nemzeti Tehetségprogram keretében kiírt Sportágakat népszerűsítő rendezvény támogatására (NTP-SR-16).
• Tagjai vagyunk a FODISZ-nak (a fogyatékosok országos sportszövetségének) amely egyre több lehetőséget biztosít, tehetséges tanulók megmérettetésére. A Türr István DSE-nek köszönhetően az országos diákszövetség programjain is részt tudunk, és a továbbiakban még inkább részt kívánunk venni.
• A többségi intézményekben integráltan tanuló tehetségeknek is lehetőséget kívánunk nyújtani, hogy eljöhessenek az SNI diákoknak tervezett versenyeinkre.
• Törekvésünk, hogy a többségi iskolába járó és az SNI tehetségek sporteredményei mindjobban közelítsenek egymáshoz.
• Igyekeznénk a lehető legtöbb időt fordítani új tehetségek felfedezése mellett (elsősöktől a szakiskolás korúakig) olyan zenei téren ügyes gyermekek tehetségének felderítésére, akiknek ez idáig nem volt lehetőségük megmutatni talentumukat.
• Az intenzívebb kóruspróbákat, énekes tehetségeinkkel sokirányú, módszerekben és a szakemberek számában is változatos egyéni foglalkoztatás követné.
• Megalakulna iskolánk kamarazenekara is – ez azt jelentené, hogy a hangszereket (jelenleg furulyázni és zongorán tanulnak játszani) megszólaltatni tudó illetve az éneklésben jeleskedő diákok egy projekt szolgálatába állítanák tehetségüket, és közösen alkotnának a zene terén.
• Új tehetségterületként örömmel foglalkoztatnánk tánc iránt érdeklődő, jó ritmusérzékkel rendelkező tanulóinkat. A táncoktatás nem korlátozódna a magyar néptáncra – lehetőség nyílna a helyi nemzetiségek táncainak elsajátítására is. A kiváló színjátszó szakkörünkkel az együttműködés lehetősége nyitott, közös projektekben is gondolkodunk.
• A testnevelés órákon a testnevelő kollégák továbbra is megfigyelnék, kiválogatnák, kik azok a gyerekek, akik olyan képességekkel rendelkeznek, melyek a későbbiekben alkalmassá teszik őket a három kiemelt sportág összetett mozgás anyagának és szabályrendszerének magasabb szintű elsajátítására is.
• Az atlétika sportág nem időhöz és helyhez kötött, ezért a fentebb említett területek mellett, minden adódó lehetőséget fel szeretnénk használni a tehetségek aktivitásának fokozására hétvégi, szünidei, nyári atlétikai tábor szervezésével, SNI tanulóink mellett a többségi iskolások bevonásával is.
• Szintén a jövő tanévtől tervezzük alsó tagozaton a szivacskézilabdázás oktatásának bevezetését: kézilabda ismeretanyagának alsóban tanórákon történő tanításával már korábbi életszakaszban megkezdődne a felkészítés, megalapozva a későbbi tehetséggondozó tevékenységet.
• A következő tanévtől tervezzük a leányfoci oktatásának bevezetését is.
• Az integrációs törekvéseket ki szeretnénk bővíteni további városi, megyei, regionális szervezésű versenyekre való eljutással, így ösztönözve tehetséges sportolóinkat további jó eredményekre.
• Szeretnénk, ha a legtehetségesebbek közül egyre többen igazolt játékosként is részt vennének különböző szintű versenyeken.
A jelenleg folyó zenei, atlétikai, labdarúgó és kézilabda programjaink folytatása tanórai, szabadidős, diáksportköri foglalkozásokon valósul meg.
Tehetség segítő munkánkat igyekszünk egyre szélesebb körben- a többségi iskolákban integrált diákokra is- kiterjeszteni. Továbbra is megragadva a pályázati lehetőségeket, hatékonyabb PR tevékenységet működtetve, és szponzorok bevonásával kívánjuk elősegíteni, fejleszteni és fenntartani a jól működő rendszerünket. A speciális szakiskolák országos sportfesztiválját évről- évre a Bajai EGYMI szervezi. Mind infrastruktúrájában, mind humánerőforrásában is megfelel az intézmény egy országos sportrendezvény lebonyolítására, ahol közel 300 értelmileg sérült diák versenyez. Az ehhez hasonló rendezvények számát és minőségét is igyekszünk javítani, és kiterjeszteni a jövőben.
