Iskolánk Miskolc városszéli lakótelepének központjában helyezkedik el. A tanulóink társadalmi és szociális helyzete hűen tükrözi városunk és megyénk adottságait: szüleik tartósan munkanélküliek, illetve magas a hátrányos, -halmozottan hátrányos helyzetű tanulók arányszáma. Körülményeik ellenére tanulóink érdeklődőek, fogékonyak és motiváltak új ismeretek megszerzésére. Ezen tény ösztönöz minket arra, hogy iskolánk Tehetségponttá váljon.
Adottságaink mellett azonban a személyes indíttatás is a feladat megvalósítására ösztönöz. 2010-ben az Eszterházy Károly Főiskola tehetségfejlesztő MA szakán okleveles tehetségfejlesztő tanár diplomát szereztem. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján biztosan tudom állítani, hogy fejlesztő pedagógusi és tehetségfejlesztő tanári végzettségem a napi munka során tökéletesen tudja egymást kiegészíteni, sőt erősíteni, hiszen minden általam fejlesztett gyerekben látom a tehetséget és a fejlesztendő területeket is. Hiszem azt, hogy ha egy gyermekben megtaláljuk a tehetséget, ami által örömhöz és sikerélményhez juttatjuk, akkor könnyebben tudjuk a fejlesztendő területeket is korrigálni.
Az iskola vezetőségével, a kollégáimmal egyetértésben felismertük azt az igényt, hogy hatékonyabban akarjuk támogatni a tehetséges gyerekeket. Ennek érdekében célunk a megfelelő légkör kialakítása, az erősségek felismerése és a gyenge oldalak fejlesztése.
Kiemelt területek:
- Logikai-matematikai tehetségterület: a matematika tantárgyat a 3. és 4. évfolyamom heti plusz egy órában nívó csoportban tanítani. A sakk tanítását délutáni program keretében oktatni.
- Nyelvészet tehetségterület: Az alsó tagozat minden hónapban egy alkalommal könyvtárlátogatáson vesz részt.
Iskolai szintű versenyek szervezése: szépírás, helyesírás, szép olvasás, mesemondás, versmondás.
Író- olvasó találkozások szervezése.
Szervezünk iskolai szintű angol és német nyelvi versenyeket. Német nyelvet tanítunk az 1-4 évfolyamon, délutáni klubfoglalkozáson.
- Interperszonális tehetségterület (kommunikációs klubfoglalkozások)
Kommunikációs klubok működtetése alsó tagozaton. Pozitív légkörben lehetőséget biztosítani változatos kommunikációs helyzetek élményteli megélésére.
Fenntartónk, a Tiszáninneni Református Egyházkerület segít hozzá minket, hogy a Felső-Magyarországi református Intézmények Tehetségsegítő Tanácsa által szervezett képzéseken is részt vehessünk.
Az iskola honlapján és a bejáratnál található kivetítőn keresztül folyamatosan tájékoztatjuk a szülőket az iskola életéről, eredményeinkről, terveinkről.
Közeli óvodával jó kapcsolatot ápolunk, havonta egy alkalommal az iskolában ovis foglalkozásokat szervezünk. A foglalkozások keretében játékos logikai, sport, angol, képesség fejlesztő, kézügyesség fejlesztő és iskola előkészítő feladatokat oldanak meg a gyerekek.
A TIREK Pedagógiai Szakszolgálat rendszeresen vizsgálja a részképesség hiányos, magatartási problémákkal küzdő tanulóinkat. Az iskolában alkalmazott fejlesztő pedagógus mellett, utazó jellegű gyógypedagógus alkalmazása is rendelkezésre áll.
Új kezdeményezésünk, hogy bekapcsolódjunk az SNI-s tanulók Szépíró Versenyének szervezői közé. Ennek érdekében felvettük a kapcsolatot a verseny hejőkeresztúri szervezőjével, és elkezdtük a verseny körzeti fordulójának megszervezését. Így a következő tanévtől szorosan együttműködve a jelenlegi szervezőkkel iskolánk ad helyet az egyre nagyobb érdeklődést kiváltó verseny körzeti fordulójának.
Új versenyünk mellett tovább folytatjuk a már nagy hagyományokkal rendelkező szövegértési versenyünket három korcsoportban, háromfős csapatok részére.
A decemberi kézműves délutánon az osztályok a szülőkkel együtt készítik a karácsonyi vásár termékeit (adventi készülődés).
A helyi médiumok bevonása a Tehetségpont népszerűsítésébe. Hagyományosan jó kapcsolatot ápolunk a helyi televízióval és rádióval. Eredményeink bemutatásában továbbra is számítunk rájuk.
I. Tehetség felismerése
Az iskolánkban a személyi feltételek adottak, hogy megvalósíthassuk szakmai alapelveknek megfelelő tehetségazonosítást és tanácsadást.
Arra törekszünk, hogy a létrejövő Tehetségpontot megismertessük és bekapcsoljuk az országos tehetséggondozó hálózatba. A tehetségpontok hálózatán keresztül ismeretségünk nő, lehetőségünk van programjaink továbbfejlesztéséhez segítséget kérni.
II. Tehetséggondozás
Iskolánkban nagy hagyománnyal működtek alkotó- és kreatív játékműhelyek. A Tehetségpont kialakításával fel akarjuk ezen tevékenységeket eleveníteni. Célunk a tehetségek korai felismerése, illetve az érdeklődés felkeltése más tantárgyi, érdeklődési területeken.
Iskolánk tanulói évek óta részt vesznek erdei iskolai kirándulásokon, táborozásokon. A táborok helyszínei: Fónagyság, Telkibánya. Az ott töltött pár nap nagyszerű közösségformálásra, élménygyűjtésre teremt lehetőséget tanulóink és pedagógusaink számára.
III. Tehetségpedagógiai kutatások, módszertani lehetőségek
Tehetséggondozó versenyek szervezése: szépíró, versmondó, mesemondó, különböző szaktantárgyi háziversenyek.
Részt veszünk a „Határtalanul!” pályázati programban. Két évvel ezelőtt Kárpátalján voltunk, jelenleg pedig a Felvidékre tartó utunkat szervezzük.
Minden kollégánk egyetért abban, hogy mennyire fontos a napi „jó gyakorlatokat” egymással megosztani, hiszen ezáltal segíteni tudjuk egymás munkáját és saját magunk is fejlődhetünk.
Szakmai továbbfejlődésünk érdekében továbbképzéseken veszünk részt és folytatjuk a bemutató órák gyakorlatát.
Eredményeinket, „jó gyakorlatainkat” szeretnénk átültetni a mindennapi munkába, hogy még hatékonyabbá, élményszerűbbé, motiváltabbá tudjuk tenni tanulóink életét.
Tantermeinket számítógépekkel és digitális táblákkal szerelték fel. A közeljövőben terveink között szerepel további infokommunikációs eszközök beszerzése is.
Iskolánkban a tehetséggondozást támogatja a fenntartónk is, ezen kívül azonban pályázati források elnyerésére is számítunk. Figyeljük a pályázati lehetőségeket pedagógus továbbképzés, tárgyi eszközfejlesztés, épület rekonstrukció témakörében.
Támogatók adójának 1 %-ából befolyó összeget minden évben felhasználjuk.
A versenyek rendezéséhez jutalmak beszerzéséhez igénybe vesszük helyi vállalkozások támogató segítségét.
