Iskolánk, a Napsugár Művészeti Iskola tizenhat éve működik, mint alapfokú művészetoktatási intézmény. A tanítás Győrben, Győr környéki falvakban, a Sokorói Kistérségben, a Rábaközben elsősorban falvakban zajlik, általában a helyi általános iskolákban vagy a művelődési házakban. Ezeken a helyszíneken fő feladatunk a helyi hagyományok felkutatása, továbbélésének biztosítása. A művészeti ágak közül zenével és tánc tanításával foglalkozunk. Alapvető céljaink ezen művészeti ágak megismertetése, megszerettetése, tanítása, művelése; a hagyományaink ápolása, tanulóink személyiségének fejlesztése, az érzelmi nevelés. Tánctanításunk két tanszakot ölel fel: nép- és társastáncot. A zenei ágon belül klasszikus zenét oktatunk. Rendszeresen szervezünk összejöveteleket, koncerteket, bemutatókat. Tanítványaink sikerrel szerepelnek házi, regionális versenyeken, találkozókon. Az intézmény vezetése, valamint minden dolgozó magáénak vallja azt az elvet, hogy iskolánk gyermekközpontú szemléleten alapul. Ezért fő alapelvünk, hogy minden tanulónak egyenlő esélyeket biztosítsunk ahhoz, hogy alapfokú művészetoktatásban részesülhessen.
Az Iskola szeretné megőrizni eddigi arculatát és a művészetoktatásban elfoglalt különleges helyét, amely abból fakad, hogy minden gyermeket egyformán kincsként kezel. Példa erre, hogy iskolánk a fogyatékos gyermekek számára is biztosítja a művészetoktatást, de természetesen felkarolja és támogatja a kimagasló képességekkel rendelkező tanulókat is – ezáltal tehetséget gondoz. Intézményünk fő célja és feladata olyan komplex művészeti nevelés feltételeinek megteremtése és biztosítása, mely az iskolában működő zeneművészeti-, illetve táncművészeti szakon belül speciális művészeti ismereteket nyújt, s az előadás, az alkotás pozitív élményén keresztül elősegíti a harmonikus, érzelem dús, örömteli, kreatív személyiség kialakítását, fejlesztését. Művészeti téren feladataink közé tartozik koncerteken, versenyeken való részvétel, intézményi gála rendezése, ünnepségeken, emléknapokon való részvétel.
A komplex művészeti nevelés, ezen belül a klasszikus zene és a néptánc, társastánc áll a tehetséggondozásunk középpontjába. A Tehetségpontot helyi hatókörre tervezzük.
Az iskolai feladatokon túl a különböző telephelyeink, a különböző települések hatókörébe tartozó munkát is végzünk. Életkor szerint az általános és középiskolás korosztályra
tervezzük a tevékenységünket, hisz tanulóink többsége ezekből a korosztályokból tevődik össze. A különböző hangszeres és táncos tanulóink a versenyzés mellett az adott település rendezvényeinek állandó szereplői. Ezt azért tartjuk fontosnak, mert ha egy gyermek megtapasztalja a zenekarban, kamaraegyüttesben való muzsikálás élményét, az együtt táncolás szépségét, azáltal toleranciára és alkalmazkodásra is képessé válik, és hatással lesz a környezetére. Az adott telephelyeken az adott iskola igazgatójával is napi kapcsolatot tartunk fenn. Gyakori és jó kapcsolatot ápolunk az Önkormányzatok vezetőivel is. Rendszeresen fordulnak hozzánk Ők is, általában kulturális programok kapcsán.
Pedagógusaink fontosnak tartják, hogy részt vegyenek tehetség témájú rendezvényeken, versenyeken, nevelési konferencián. Magasan képzett pedagógusaink munkájára teljes mértékben támaszkodhatunk. Székhelyünkön folyó Tehetséggondozó tantárgy keretében a zenei ismeretek és a könyvtárhasználati ismereteken keresztül valósul meg a személyiségfejlesztés, önismeret. Ennek érdekében csatlakoztunk az országos Boldogság-programhoz, melynek témaköreit felhasználva igyekszünk értékeket átadni diákjainknak. Partnereink a Generációk Háza, Révai Miklós Gimnázium és Kollégium, Liszt Ferenc Zenei Alapfokú Művészeti Iskola; El Paso Tánc-és Rendezvény Centrum.
Rendszeresen szervezünk összejöveteleket, koncerteket, bemutatókat. Tanítványaink sikerrel szerepelnek versenyeken, találkozókon. Iskolánk 2002 óta minden évben megszervezi a „Napsugaras Tavaszi Versenyek”-et. A magas részvételi arány és az elismert külsős zsűri minden esetben garancia a színvonalra és a minőségre. Ez felöleli a zongora és furulyaversenyt, táncos tanulóink esetében a Beledi társastánc versenyt, illetve "Bokréta" néptánc versenyt. Fontosnak tartjuk, hogy diákjaink szeressenek iskolánkban tanulni. Szabadidejüket hasznosan töltsék – tanuljanak, közösségeket szervezzenek, barátságok jöjjenek létre. Ezért is öröm számunkra, hogy évente szervezett táborainkban egyre nagyobb számban kívánnak részt venni. Mivel kiemelt fontosságú célunknak tartjuk, hogy a hosszú évek alatt közösségek jöjjenek létre, örömmel tapasztaljuk nyári táboraink közösségformáló erejét, melyet az intézmény alapítása óta mindig megrendezünk. A táborokban komplett művészeti nevelés folyik, zene-tánc-képzőművészet kapcsolódik a programokhoz.
Mivel a művészetoktatással lehetőség nyílik esztétikai és érzelmi nevelésre a művészetek által úgy, hogy közben megismerhetik a diákok önmagukat és a személyiségük is fejlődik. A Tehetséggondozás keretében Iskolánk célja, hogy az oktatás a növendékeinket a művészetek valamennyi ága iránti nyitottságra, esztétikai érzékenységre nevelje, a tervezés során ezt figyelembe véve van összeállítva a Tehetséggondozás tantárgy anyaga is. Ennek tekintetében válogatok a rendezvények, kiállítások, koncertek kínálatából. A könyvtárhasználati ismereteket is a zenével, művészetekkel összekapcsolva építjük fel. Mivel napjainkban az erkölcsi nevelésre, az önismeret, társas kultúra fejlesztésére még nagyobb hangsúlyt kell fektetni, a tanulók személyes, társas, és módszertani kompetenciáit szeretnénk a tehetséggondozói tanóra során fejleszteni, megerősíteni.
Folyamatosan keressük az anyagi forrást szponzorok és pályázatok útján, amely a tehetséggondozó pedagógiai munka színvonala tovább növelhető, illetve működtethető a tehetségpont. Az intézmény vezetése, ill. pedagógusainak hozzáállása is elkötelezettsége biztosíték az önfenntartásra. A Fenntartónk támogatja az oktatás anyagi, technikai feltételeinek javítását; tanulmányi és egyéb versenyek, iskolai, kulturális, szabadidős programok szervezését.
Keressük a lehetőségeket a különböző támogatások elnyerésére, de figyelünk arra, hogy ne csak kérjünk, hanem támogatást is nyújtsunk. Hatékonyságunk fenntartása érdekében feladatunknak tekintjük a szponzori, támogatói kör kialakítását.
