Iskolánk új alapítású, református fenntartású intézmény. A 2023/2024. tanévben egyetlen osztállyal, egy 1. osztállyal indultunk, felmenő rendszerben kívánjuk megteremteni saját arculatunkat és építeni iskolánkat. Az intézményben van tehetségfejlesztés szakvizsgával rendelkező pedagógus. illetve a tanítók is végeztek tehetségfejlesztés témában továbbképzést és nyitottak is rá. A Debreceni EGYMI szakembereivel dolgozunk együtt, ők biztosítják a méréseket, fejlesztéseket. Pedagógusaink jól képzett, tapasztalt szakemberek, rajtuk kívül a fenntartó is biztosít szakembert (zenei területen és a személyiség-, illetve közösségfejlesztés érdekében iskolalelkészt). Az indulás évétől minden évben törekszünk szakmai nap szervezésére, ahová mindig becsempésszük a tehetséggondozás témát. Elsődleges célunk az, hogy a hozzánk járó diákoknak a nekik legmegfelelőbb fejlesztést nyújtsuk, ezt az erős oldal fejlesztése mellett a gyenge oldal támogatásával képzeljük el. Nagyon fontosnak tartjuk az érzelmi intelligencia fejlesztését, melyre a mindennapi munka során, illetve a lazító programok során igyekszünk figyelni.
A Tehetségpontot iskolánk indulásával párhuzamosan terveztük létrehozni és folyamatosan formálni. A hozzánk beiratkozó helybeli és a környező településekről érkező gyermekekre fókuszálunk, így szeretnénk az iskolai tehetséggondozó rendszert kiépíteni. Mind a fenntartó, mind a helyi szervezetek, illetve az egyházközség gyülekezete is támogatja munkánkat. Éves munkatervünk színes, programjainkba bevonjuk a családokat, helyi intézményeket, szervezeteket, ugyanakkor törekszünk arra, hogy kapcsolatokat építsünk ki más intézményekkel, elsősorban református óvodákkal, iskolákkal, illetve a helyi óvodával. Törekszünk arra, hogy kihasználjuk azokat a gazdagító lehetőségeket, melyekre pályázhatunk, vagy amelyet önkéntesek felajánlanak. Szeretnénk kis lépésekben kezdeni, de folyamatosan tágítani a hatókört. A tanév során, majd a nyári táborban is igyekszünk minél több gyermeket elérni, iskolásainkon kívül bevonva a település református hittanra járó óvodásait, illetve az állami iskola diákjait. Nyitottak vagyunk felhívásokra, pályázatokra,és mindenféle lehetőségre, melyeket tehetséggondozó munkánk szolgálatába tudunk állítani. Arra törekszünk, hogy a tehetséggondozás hálózatába logikusan be tudjunk kapcsolódni és a jó mintákat át tudjuk venni, majd saját innovációkat felmutatva ennek aktív részesei legyünk. Folyamatosan igyekszünk hírt adni tevékenységünkről honlapunkon és a közösségi médiában, illetve a helyi újságban is. Programjaink közül néhányat nyitottá teszünk. Együttműködésünkben törekszünk a kölcsönösségre.
Induló iskolaként első feladatunk megmutatni azt, hogy érdemes hozzánk hozni a gyermekeket, hiszen már a tanórákon is mindent megadunk gyermekük legoptimálisabb fejlődéséhez mind a készségek, képességek fejlesztése terén, mind a lelki támogatás terén, hiszen egészséges lelkületű gyermekek nevelése a célunk. Minden tanév szeptemberében felméretjük a gyermekek beszédét, illetve mozgásos képességeit és általános tájékozottságát, ezt követően csoportos fejlesztéseket kapnak, akiknek szükséges. Tehetségmérést is tervezünk, hogy minél jobban megvalósulhasson az ezt követő fejlődés az egyéni bánásmód elvét érvényesítve. A szabadfoglalkozások idejében megszervezzük a Játékos angol, illetve Ismerjük meg környezetünket! című foglalkozásainkat. Szeretnénk szervezni szakmai napot minden évben, erre meghívjuk a megyei református intézményeket, illetve a helyi óvodát is. Nyomon követjük a pályázati lehetőségeket, élünk is a pályázás lehetőségeivel, amint lehetőségünk nyílik. Igyekszünk érdekes és szórakoztató, de gazdagító programokat, kirándulásokat szervezni. Az ének, a hangszeres zene tanulása, a gyermektánc, a szereplések, a rajzpályázatok és a tanulmányi versenyek már az első évben népszerűek.
A fenntartó már az intézmény indulását is mindenben segítette, a tehetségfejlesztést továbbra is fontos feladatnak tekinti. A református gyülekezet is mindenben segíti munkánkat. A "Körösladány Jövőjéért" Alapítvány is támogatja iskolánk tehetséges tanulóit. A tehetségfejlesztés során szükséges eszközállományunkat, könyvállományunkat igyekszünk bővíteni. A pályázati lehetőségeket is folyamatosan figyeljük. Minden rendelkezésre álló anyagi forrást a takarékosság és az észszerűség elvei szerint használunk fel. A családok is segítik munkánkat.Támogatóra is számíthatunk. A helyi Önkormányzat is segíti munkánkat.