Óvodánk tevékenységközpontú programmal dolgozik. A program szelleme és nevelőtes-tületünk egésze támogatja a tehetséggondozást. Tehetséggondozó munka folyik az alábbi területeken:
(1) - mozgás:
a) - vízhez szoktató program ( amely felöleli az óvodai korosztályt )
b) - tánc oktatás
c) - gyógy testnevelés ( prevenció, rehabilitáció )
(2) - logika-matematika:
a) - ovis sakk ( nagyobb csoportokban csoporton belül is illetve dél után differenciáltan az érdeklődő gyermekeknek külön )
Nevelőtestületünk pedagógusai rendelkeznek gyógy testnevelői, tánc oktatói képesítéssel. A sakk oktatást is saját pedagógusokkal oldjuk meg, amelyhez a budapesti "sakk ovi" anyagát dolgozzuk fel.
Nevelőtestületünk tagjai nyitottak, kreatívak, gyermek centrikusak. Első körben igyek-szünk megoldani a felzárkóztatást, azonban nagyon kevés kezdeményezéssel találkoztunk a tehetségígéretes gyermekek fejlesztésének területén Úgy gondoljuk, legalább ugyanekkora hangsúlyt kell fektetni a tehetséggondozásra. Szeretjük a sikerélményt és tehetséges gyermekekkel dolgozni számunkra is feltöltődés.
A már megkezdett tehetséggondozó munkát tovább folytatjuk és újabb területekkel bő-vítjük. ( térbeli-vizuális, természeti )
Tagóvodai szintre is szeretnénk kiterjeszteni. Intézményünkhöz egy tagóvoda tartozik 112 gyerekkel.
Tehetséggondozó team-et alakítunk, így mind a központi, mind a tagóvodában az adott tehetség témában kiemelkedő teljesítményt nyújtó óvodapedagógus vezetheti a tehet-séggondozó kuckókat.
Együttműködést tervezünk a Várkonyi István általános iskolával, ahol már első osztálytól emelt szintű matematika oktatás, szervezett sakk oktatás folyik, valamint szerepet kap a környezetkultúra ápolása.
Tájékoztatást adunk városi szinten tehetséggondozással kapcsolatos tevékenységünkről.
Tehetséggondozó kuckókat szeretnénk kialakítani - illetve a már meglévőket még haté-konyabban működtetni - a következő területeken:
- sakk kuckó
- néptánc kuckó
- tartásjavító tánc kuckó
- kézműves kuckó
- zöld kuckó ( természeti tehetségterület )
Minden lehetőséget szeretnénk megragadni a pályázatok területén
Konferenciákat, városi és kistérségi rendezvényeket tervezünk rendezni a tehetséggon-dozás témában, mivel objektív és szubjektív feltételeink is lehetővé teszik ezt.
Folyamatos kapcsolatot igyekszünk ápolni a szülőkkel, számukra szervezett előadásokon kívánjuk tájékoztatni őket a tehetséggondozás fontosságáról illetve a család elsődleges szerepéről e területen is. E témában publikációkat teszünk közzé az óvodai faliújságokon, a helyi médiában.
Felvesszük a kapcsolatot a Magyar Tehetség Társasággal és az ECHA műhellyel.
Humán erőforrás biztosított.
Pályázatokon való folyamatos részvétel.
Az óvoda alapítványának bevonása a fenntartásba.
Tehetségnapok, előadások tartása.
Keressük a kapcsolatot az óvodai Tehetségpontokkal.
Részt veszünk "Tehetség" témában tartott előadásokon, továbbképzéseken.
Személyesen találkoztunk Duró Zsuzsával, akitől a jövőben segítséget kapunk a program megvalósításához.
Vállaljuk a folyamatos önképzést, továbbképzéseken való részvételt, bekapcsolódást e Tehetségpontok szakmai munkájába.
A tehetségígéretes gyermekek beazonosítása, diagnosztizálása, nyomon követése, isko-laválasztásuk segítése.
Munkánk eredményességének, hatékonyságának mutatói:
- fejlődik tanuláshoz való viszonyuk
- fejlődnek megismerési képességeik
- fejlődnek szociális képességeik
Ezeket az eredményeket láthatóvá tesszük oly módon, hogy elemezzük a gyermekek megfigyelésének tapasztalatait, az iskolától kapott visszajelzéseket, a bemutató foglalko-zások tapasztalatait. Megfogalmazzuk az előttünk álló új feladatokat.
Az óvodás gyermekek életkori sajátosságainak megfelelően családias légkör fenntartása.
A szülők aktív bevonása a programba.
A bürokrácia ( sok papír) helyett eredményeink megmutatását tartjuk fontosabbnak.
