Intézményünkben évek óta nagy hangsúlyt fektetünk a tehetséggondozásra, úgy a tanórákon, mint a tanórákon kívül. Kiemelten kezeljük a tehetségek felfedezésére irányuló szakmai feladatokat. Célunk, hogy hatékonyan segítsük az érdeklődő tanulókat, minél hamarabb felismerjük tehetségüket és megfelelő segítséget nyújtsunk abban, hogy kibontakoztathassák azt. Személyre szabott feladatokkal, információkkal látjuk el őket, munkájukat figyelemmel kísérjük. Résztvettünk az Újbudai Pedagógiai Intézet- Tehetségpont Tehetség Szárnyain projektjében, melynek keretében több kollégánk elvégezte a tehetségazonosítás felkészítő képzését, majd közreműködtek az ezt kövező tehetségazonosításban. Nevelőtestületünk szakmai képzettsége magas színvonalú, folyamatos továbbképzésekben részesülnek az oktatás és a nevelés valamennyi területén, melyek közül kiemelten fontos a tehetséggondozás.
Pedagógusaink a következő Újbudai Pedagógiai Intézet – Tehetségpont által szervezett tehetséggondozással összefüggő szakmai rendezvényeken és előadásokon vett részt:
A pedagógus szerepe a tehetséggondozásban: F. J. Mönks
Értékek és tehetség:Dr. Csermely Péter, a Nemzeti Tehetségsegítő Tanács elnöke, a Bölcsek Tanácsának tagja
Természetes fejlődési krízisek és a tehetség: Dr. Gyarmathy Éva – tudományos munkatárs – MTA
A Tehetségpont működtetésében rejlő lehetőségek: dr. Herskovits Mária, a Magyar Tehetséggondozó Társaság alelnöke
A tehetséggondozás gyakorlata – módszerek, eljárások bemutatása: Duró Zsuzsanna közoktatási szakértő
A pedagógusszerep változásai a korszerű tehetséggondozásban: Dr. Balogh László egyetemi docens
Pedagógusok mentori szerepben: Pecsenya Éva egyetemi oktató, szakértő
Egész napos tehetséggondozás: Bajor Péter elnök Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége
Anyanyelvi tehetséggondozás az alsó tagozaton: Fülöp Mária tanító, tankönyvszerző
Erősségek és gyenge pontok a hazai tehetséggondozásban: Dr. Balogh László egyetemi tanár
Szülők és a család szerepe a tehetségek támogatásában: Dr. Váradi Ágnes pszichológus
Megalakuló tehetségpontunk intézményi hatókörrel kíván működni, az Újbudai Tehetségtanáccsal és az Újbudai Pedagógiai Intézet - Tehetségponttal, mint koordináló, támogató szervezetekkel együtt. Tagjai vagyunk az évek óta valamennyi kerületi intézményi körre kiterjedő, az ÚPI-TP által létrehozott és működtetett tehetségkoordinátori hálózatnak. Emellett nagyon jól működő, szoros kapcsolatot építettünk ki a szülőkkel, akik szintén igénylik és erejükhöz mérten segítik az iskolánkban folyó tehetséggondozást. A szülők közössége, valamint iskolánk alapítványa is támogatja ezt a tevékenységünket. Szakmai együttműködő partnereink továbbá a kerületi szakszolgálat munkatársai.
A tehetség, ill. a képességek kibontakoztatását segítő tevékenységek: nívócsoportos oktatás, tehetséggondozó foglalkozások, iskolai sporttevékenységek, szakkörök, versenyek, vetélkedők, bemutatók. Célunk a különböző területeken szerzett ismeretek összekapcsolása. A kreatív gondolkodást, az elméleti és gyakorlati ismeretek együttes felhasználását kívánó versenyeken való részvétel.
A tanulók nyelvi fejlesztésének elsődleges célja a kommunikációs készség javítása. Az eredményességet a tanulmányi versenyeken való részvétel, a helyezések, valamint a nyelvvizsga megszerzése jelzi. A tehetség felismerése és az önismeret elősegítése a drámaszakkörünknek és musicalstúdiónknak is a célja. Ezt segíti az iskolánkban folyó magas szintű ének-zene- és táncoktatás. Könnyűzenei produkciók színpadra állítás zenével, mozgással, tánccal és prózai részletekkel; ezeknek több alkalommal, több helyszínen történő bemutatása.
A Tehetségpont anyagi fenntarthatóságának és önfenntartásának biztosítása érdekében különböző pályázatokon szeretnénk részt venni. A pályázati források bevonása mellett Újbuda önkormányzatától (amely elkötelezett a tehetséggondozás mellett és tagja az Újbudai Tehetségsegítő Tanácsnak is) várunk anyagi segítséget. Iskolánknak alapítványa a „Szülők az iskoláért”, szintén támogatóként áll mögöttünk.
