Gyermeknevelési intézményünkben kiemelt figyelmet fordítunk a tehetségígéretes gyermekek azonosítására, képességük fejlesztésére. Intézményünkben eddig is különféle képességterületeken kínáltunk lehetőséget a gyermekek továbbfejlődése számára.
MOTOROS KÉPESSÉGEK:
-Ovis torna: A gyermekek harmonikus, összerendezett mozgásának fejlesztésére kiváló lehetőséget nyújt a jól felszerelt tornaszobánk, a tágas udvarunk és az új műfüves pályánk.
-Ovisport: Célunk az élmény, mozgás és az egészséges életmódra nevelés népszerűsítése, a tehetségek felfedezése, figyelemmel kísérése, fejlesztése.
KOGNITÍV KÉPESSÉGEK:
-Sakk, mint fejlesztő játék: Intézményünkben építünk a korai sakktanulásnak a gyermekek logikus gondolkodására, figyelmére, problémamegoldó gondolkodására illetve szociális képességeinek fejlesztésére gyakorolt fejlesztő hatására.
NYELVI KÉPESSÉGEK:
-Játékos angol: Célja az idegennyelv megismerése, megszerettetése játékos, örömteli, főként mozgásos tevékenységeken keresztül bábok, kártyák, játékok használatával.
PEDAGÓGUSAINK AZ ALÁBBI TERÜLETEKEN SZAKVIZSGÁZTAK:
-fejlesztő differenciáló: 3 fő
-tehetség és fejlesztése: 1 fő
-drámapedagógia: 2 fő
-közoktatás vezetői: 3 fő
Nevelőtestületünk tagjai számos képzésen vettek részt.
- mozgásterápia,
- sportoktatói,
- Bozsik-program játékvezetői,
- Kutyaterápia,
- Gyökerek, népi kismesterségek,
- Környezet- és természetvédelem,
- Logopédiai ismeretek,
- Zenei tehetség,
- Ének-zene, néptánc,
- Mentálhigiéné,
- Drámajáték,
- Óvoda hátránycsökkentő szerepe
Sporttevékenységeink hatékony megvalósítását biztosítja két óvodapedagógusunk óvodás korú gyermekek mozgására szakosodott végzettsége és a Debreceni Sportcentrum szakembereivel való együttműködés. Intézményünk angol nyelvvizsgával rendelkező gyakorlott óvodapedagógusa ismerteti és kedvelteti meg az idegennyelv tanulását óvodásainkkal. A Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar oktatóival szakmai együttműködés keretében hallgatói gyakorlatot vezetünk évek óta. Óvodapedagógusaink sikeres mentori feladatokat látnak el. Rendszeresen fogadunk szakmai gyakorlatra dajka és pedagógiai asszisztens hallgatókat.
TERVEZETT HATÓKÖR:
- intézményi
CÉL: Tehetségkörök működtetése.
EGYÜTTMŰKÖDÉS KIALAKÍTÁSA:
- Sípos Utcai Óvoda tehetségpontjával már élő az intézményünk kapcsolata. Óvodánk pedagógusai tapasztalatszerzés céljából megkeresték a Sípos Utcai Óvoda tehetségkoordinátorát, aki támogatta eddigi kezdeményezéseinket és előrevetítő segítséget nyújtott további hatékony munkák folytatásához. A későbbiekben is tervezzük a szoros együttműködést a tanulási célú tapasztalatszerzések, eszmecserék megszervezését gyermekeink mind hatékonyabb fejlesztése érdekében.
- Fazekas Mihály Általános Iskola: Aktívan részt veszünk a tehetségek azonosítását célzó vetélkedőkön, rendezvényeken.
- Dr. Kelemen Lajos pszichológus, tehetség tanácsadónk eddig is hatékonyan segítette tehetségfejlesztő munkánkat, széleskörű szaktudására a továbbiakban is számítunk.
- Vojtina Bábszínház rendszeres látogatói vagyunk.
- Hajdú Táncház hagyományőrző programjai támogatják intézményi arculatunk megvalósítását.
- Zöld kör és Föld Barátai társaság segíti a környezettudatos problémamegoldó gondolkodás erősítését neveltjeinkben.
- Benedek Elek Fiókkönyvtár kulturális programjai illeszkednek Pedagógiai Programunk elképzeléseihez.
- Déry Múzeum múzeumpedagógiai foglalkozásai szerves részét képezik a tapasztalatszerző tanulásszervezési folyamatainknak.
- Debreceni Sportcentrum-Sportiskola szakmai támogatása biztosítja a mozgásfejlesztés magas színvonalon történő megvalósítását neveltjeink körében.
- Kapcsolatfelvétel más tehetségpont intézményekkel.
Gyermeknevelési intézményünkben hangsúlyos szerepet kapott az egyediség beazonosítása, támogatása, a kreativitás, az alkotóképesség lehetőségeinek biztosítása. A pedagógusok a napi tevékenység szervezés folyamatában már élnek a formatív megfigyelés, mérés lehetőségeivel. Ezek megteremtik számukra a tehetségek beazonosításának lehetőségét. Fontosnak tartottuk, hogy ezek a beazonosítottan tehetséges gyermekek minél szélesebb körben legyenek képesek kibontakoztatni adottságaikat. Rendelkezünk tornaszobával, megépült műfüves sportpályánk, melyek segítségével könnyebben szervezhetünk változatos mozgásos tevékenységeket gyermekeink számára.
Az eddigiekben már megvalósult intézményünkben a mozgásfejlesztés számos lehetősége:
- Ovi torna
- Ovisport
- Sportversenyek
- Kalandtúrák
- Kirándulások
- Élményszerzések.
A nyelvi-kognitív fejlesztés lehetőségeként az angol nyelv megismertetése történt játékos tevékenységek által.
A jövőre nézve a terveink között szerepel:
- Tehetségkörök alakítása és működtetése
- Tehetségpalánták folyamatos azonosítása
- A Zöld Óvoda intézményi célkitűzéseinek támogatására környezetvédelmi kutató műhely létrehozása.
- Pályázatokon való részvétel.
- Óvodai városi rendezvényeken való részvétel.
- Foci rangadókon való részvétel.
- Vers- és mesemondó megmérettetések.
- Kapcsolódás tehetségpontokhoz.
- Origami és rajz pályázatok.
- A családok bevonása a tehetségkörök tevékenységébe.
- Kiállítás szervezése a tehetségkörök munkájához kapcsolódóan.
Önkormányzati intézmény lévén intézményi költségvetésünk meghatározott keretek között használható fel. Pályázati lehetőségek felkutatásával tervezzük a tehetségpont program anyagi fenntarthatóságát biztosítani. Meglévő eszközeink jelentős része, melyeket a gyermekek fejlesztésére tudunk fordítani a szülők, családok által felajánlott tárgyi segítség. A továbbiakban is szeretnénk hatékony és biztató fejlesztő tevékenységünkkel megnyerni a családok bizalmát és támogatását. Folyamatosan kutatjuk azokat a környezetünkben működő szponzorokat, melyek hajlandóak a társadalmi felelősségvállalás keretein belül támogatni a gyermekek fejlődését.
